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Pancho Sandoval

Nayarit

Desarrollo de un conjunto de laboratorios interinstitucionales de realidad mixta.

El proyecto es apoyado por el Fondo Institucional del CONACYT y participan la UAN, UANL y la UAGro.

El proyecto es apoyado por el Fondo Institucional del CONACYT y participan la UAN, UANL y la UAGro.

La Universidad Autónoma de Nayarit (UAN), participará en el proyecto “Desarrollo
de un conjunto de laboratorios interinstitucionales de realidad mixta como nueva
propuesta de interacción educativa virtual avanzada”, el cual es apoyado por el
Fondo Institucional del CONACYT (FOINS) en la convocatoria nacional Ciencia de
Frontera 2019, informó Adalberto Iriarte Solís, coordinador del Cuerpo Académico
Nuevas Tecnologías en la Educación y responsable del Área de Innovación y
Desarrollo Tecnológico, de la Secretaría de Servicios Universitarios.


En este sentido, el Docente Investigador explicó, que como objetivos específicos
se propone crear un conjunto de laboratorios de realidad virtual y mixtos
interinstitucionales en las tres universidades participantes, crear un repositorio de
objetos de realidad aumentada y mixta, apps móviles y agentes virtuales
relacionados en las áreas de educación STEAM como recursos que puedan
explorar el mundo en forma virtual, medir el grado de interacción educativa virtual
avanzada por medio de la realidad mixta con un enfoque ético, legal y humanista.
Adalberto Iriarte puntualizó, que igualmente posicionarán de manera
interinstitucional los productos de realidad mixta que permita vincular información
de carácter científico y académico, con la finalidad integrarlos a la industria 5.0.
Subrayó, que los laboratorios propuestos son: Laboratorio de Bioquímica
Molecular; Laboratorio de Enseñanza de las Matemáticas; y Laboratorio de
Emprendimiento e Innovación.


“Como Universidad Autónoma de Nayarit, nos tocará desarrollar un laboratorio de
realidad mixta sobre el tema de Bioquímica Molecular, el desarrollo e
implementación de un repositorio con mínimo 10 objetos de aprendizaje de
realidad aumentada y mixta, y cinco agentes virtuales que permitan compartir
estas nuevas tecnologías entre los docentes y alumnos de las tres universidades
que participan en el proyecto”, resaltó Iriarte Solís.


Asimismo señaló, que dicho proyecto inicialmente beneficiará a estudiantes y
docentes del área bioquímica de manera directa, y también de las áreas temáticas
de los otros laboratorios; puesto que el diseño del proyecto es escalar, “el
cumplimiento de los objetivos establecidos nos permitirá agregar a más
universidades, creando una red de laboratorios de realidad mixta nacional y así

poder aplicar a futuras convocatorias de CONACYT y otras fuentes de
financiamiento”, agregó.


Respecto a las comunidades académicas, declaró, que los beneficios van en tres
sentidos, la difusión y divulgación de la ciencia, la innovación y el desarrollo de la
tecnología; detalló, que la transformación de los contenidos educativos
tradicionales en contenidos educativos de realidades mixtas permitirá enriquecer
su variedad de contenido científico, temática y los objetivos que las generan, los
cuales son un medio que permite comprender qué resultados presenta una
institución académica de investigación y docencia; por tal motivo, las acciones
para la apropiación social del conocimiento se tienen contemplado dirigirlas en tres
ejes que son: Comunicación Institucional, Participación Ciudadana y Divulgación
Científica.


Es importante destacar, que el proyecto lo conforman tres instituciones, la
Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), Universidad Autónoma de
Guerrero (UAGro) y la UAN; por parte de la UAN colaboran el Cuerpo Académico
Nuevas Tecnologías Aplicadas en la Educación y el Área de Innovación y
Desarrollo Tecnológico, igualmente apoyarán otros docentes investigadores, como
Iván Girón Pérez, coordinador del Laboratorio LANIIA.


Cabe mencionar, que el proyecto tiene una duración de tres años, dividido en tres
etapas cada año, “como se vaya avanzando se tendrán productos funcionales,
esperando tenerlo a finales del 2021 o inicios del 2022, finalizando el 2023”,
concluyó Adalberto Iriarte.

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